Es ist allgemein anerkannt, dass die Art und Weise, wie Menschen sich selbst sehen und bewerten, wichtige Auswirkungen darauf hat, wie sie fühlen, denken und sich verhalten. Aus diesem Grund ist die Selbstevaluation in der Forschung ein zentrales und wichtiges Studienthema. Obwohl es eine große Menge an Literatur zu Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzung und Selbstwahrnehmung gibt, ist eine bemerkenswerte Lücke das Fehlen einheitlicher operativer Definitionen, die für jeden dieser Begriffe verwendet werden. Folglich wurde wiederholt nicht zwischen diesen Begriffen unterschieden, und viele Forscher haben diese Begriffe aufgrund ihrer konzeptionellen Ähnlichkeiten synonym verwendet. Da zwischen diesen Begriffen keine begrifflichen Unterscheidungen getroffen werden können, wird in diesem Eintrag die Selbsteinschätzung verwendet, um die Beschreibung und Bewertung abzuleiten, die ein Individuum von seinen Eigenschaften und Fähigkeiten vornimmt.
Arten von Selbsteinschätzungen
Ähnlich wie die Forschung mit anderen Konstrukten, die sich auf das Selbst beziehen, wie z.B. Selbstwertgefühl und Selbstkonzept, können Selbsteinschätzungen global sein (d.h. Beschreibungen und Bewertungen von sich selbst im Allgemeinen) oder innerhalb bestimmter Bereiche existieren (d.h. Beschreibungen und Bewertungen von Eishockeyfähigkeiten), was die Frage aufwirft, ob globale oder domänenspezifische Selbsteinschätzungen eher prädiktiv für bestimmte Ergebnisse in der Sport- und Bewegungspsychologie (SEP) sind.

In Situationen, in denen domänenspezifische Selbsteinschätzungen im Vordergrund standen, können die verschiedenen Arten von Selbsteinschätzungen in (a) leistungsorientierte Selbsteinschätzungen oder (b) selbstorientierte Selbsteinschätzungen unterteilt werden. Ein Hauptunterschied zwischen leistungsorientierter und selbstorientierter Selbsteinschätzung besteht darin, dass sich erstere mit der Bewertung der eigenen Fähigkeiten einer Person, eine bestimmte Aufgabe auszuführen, befasst, während letztere sich mit der Bewertung einer Person selbst befasst, die persönliche Qualitäten, Persönlichkeitsmerkmale, körperliche Erscheinung und Selbstwert umfassen kann. Aus dieser Perspektive können Selbsteinschätzungen eine breite oder enge Perspektive haben. Im Allgemeinen werden Menschen, die eine hohe Selbsteinschätzung von sich selbst oder einem Aspekt des Selbst haben, positiv über sich selbst denken und selbstbewusst sein. Im Gegensatz dazu denken Menschen mit geringer Selbsteinschätzung negativ über sich selbst und es fehlt ihnen an Selbstvertrauen. In beiden Fällen spiegeln Selbsteinschätzungen jedoch Bewertungen wider und können das Denken und die Einstellungen der Menschen beeinflussen und auch eine Rolle bei der Bestimmung des Verhaltens von Menschen spielen, indem sie ihre Zielverpflichtung, Zielverfolgung und zielbezogenen Erfahrungen beeinflussen.
Genauigkeit der Selbsteinschätzung
Selbsteinschätzungen können objektive Bewertungen beinhalten oder auch nicht. In einigen Fällen können Menschen sich selbst auf der Grundlage einer Reihe verschiedener Kriterien wie sozialer Normen, sozialer Vergleiche, vergangener Erfahrungen und Erwartungen einschätzen. Genauso wie andere beeinflussen können, wie Menschen ihr Selbstkonzept definieren, können andere auch die Selbsteinschätzung von Menschen im Allgemeinen oder in bestimmten Bereichen beeinflussen. Letztendlich kann der Mangel an Objektivität und Präsenz anderer zu einer voreingenommenen Selbsteinschätzung führen. Obwohl sich gezeigt hat, dass die Selbsteinschätzungen von Menschen mit zunehmendem Alter genauer werden, haben Forscher Hinweise darauf gefunden, dass Selbsteinschätzungen nicht immer mit objektiven Maßstäben übereinstimmen, so dass Menschen sich selbst oder einen Aspekt des Selbst entweder über- oder unterschätzen. Dies kann besonders problematisch sein, wenn Menschen einen Vorteil darin sehen, sich selbst positiv einzuschätzen. Wenn Menschen beispielsweise gebeten werden, ihre Fähigkeiten für eine bestimmte Mannschaftssportart zu bewerten, können sie sich selbst positiv bewerten, wenn sie glauben, dass dies ihnen helfen könnte, ein gewünschtes Ziel zu erreichen, z. B. den endgültigen Kader eines Teams. Dies wirft Bedenken hinsichtlich der Objektivität und der Fähigkeit der Menschen auf, sich selbst genau zu sehen, da es Konsequenzen haben kann, wenn Selbsteinschätzungen unrealistisch und übertrieben sind, unabhängig von der Richtung. Menschen, die ihre Fähigkeiten überschätzen, können Aufgaben ausprobieren, die sie nicht bewältigen können, und unnötige Misserfolge erleben. Diese Misserfolge könnten dann ihre Selbstwirksamkeit untergraben und zu einem Verhaltensentzug führen. Alternativ können Menschen, die ihre Fähigkeiten unterschätzen, sich selbst einschränken und ihre Aktivitätsmöglichkeiten einschränken. Daher ist das Ausmaß, in dem Menschen in ihrer Selbsteinschätzung genau sind, eine wichtige Information, die sich auf Motivation, Aktivitätspräferenzen, Anstrengung, Ausdauer und anschließende Selbstwirksamkeitsüberzeugungen auswirken kann.
Sport- und bewegungspsychologische Selbsteinschätzungsforschung
Es gibt eine Vielzahl von Konstrukten, von denen gezeigt wurde, dass sie sich auf die Selbsteinschätzung beziehen, wie z. B. kognitive (z. B. Zufriedenheit), emotionale (z. B. Affektivität, Angst, Depression), motivationale (z. B. Zielsetzung und Engagement, Beharrlichkeit) und Verhaltensvariablen (z. B. Leistungsstörungen, Anstrengung). Zum Beispiel haben Forscher dokumentiert, dass Motivation mit Selbsteinschätzungen zusammenhängt, so dass Menschen mit negativer Selbsteinschätzung herausfordernde Aufgaben als schwierig ansehen und das Gefühl haben, dass sie außerhalb ihrer Fähigkeiten und/oder ihrer Kontrolle liegen, was wiederum ihre Motivation senkt. Im Gegensatz dazu sind Menschen mit positiver Selbsteinschätzung hoch motiviert, herausfordernde Aufgaben zu erledigen, weil sie das Gefühl haben, die Fähigkeit und Kontrolle zu haben, die Aufgabe erfolgreich zu erledigen. Ein weiteres wichtiges Ergebnis in der Literatur ist, dass Menschen mit hoher Selbsteinschätzung angesichts von Schwierigkeiten oder Rückschlägen länger an Aufgaben festhalten. Schließlich haben Forscher auch gezeigt, dass Selbsteinschätzungen Zuschreibungen beeinflussen können, wobei Personen, die eine positive Selbsteinschätzung haben, interne Zuschreibungen (z. B. Fähigkeiten, Anstrengung) für ihren Selbstwert, ihre Eigenschaften und Fähigkeiten vornehmen (z. B. bin ich fit, weil ich regelmäßig Sport treibe), während diejenigen, die eine negative Selbsteinschätzung haben, externe Zuschreibungen vornehmen (z. B. Glück, Schwierigkeiten bei Aufgaben; z. B. bin ich aufgrund meiner Gene dick).
Referenzen:
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